江西赣州市体育局负责人之前在接受媒体采访时就直言，每当小升初的季节来临，大多数学生会因为学业压力的增大而选择退出。“队伍刚刚成型，就不得不解散了。”他的话语中透露出对这些少年运动员未来的忧虑。
一位爸爸兴奋地告诉记者，自从家附近的校园对公众开放后，小区的家长和孩子们经常会组织足球对抗赛。“懂球的家长当裁判，不懂的就当啦啦队。”他笑着说。
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几天前，中冠球队金华北辰前教练叶博泉也在社交媒体上感叹：“都说12岁退役，其实10岁就退役了，小学四年级就开始有人退队，五年级也有，六年级踢球的孩子就很少了。”
这个现象指的是，中国足球青训领域，那些曾在足球场上挥洒汗水、充满激情的少年们，在12岁左右的升学节点，由于升学压力的增加，以及足球成材率低和未来不确定性等因素，往往不得不放下心爱的足球，告别他们热爱的运动。
晚上7点，杭州西湖区的一所学校操场上，一群家长站在球场边的塑胶跑道上，饶有兴致地观看八九岁孩子们的足球比赛。
但当谈及未来是否选择职业化道路时，家长们的担忧也随之而来。“踢球、比赛会影响学业成绩。”一位小学高年段的家长坦言，“作为家长，我还是偏重学业。除非孩子在足球方面真的很有天赋、很出色。”
构建具有杭州特色的足球发展体制机制，离不开“建立青少年足球人才成长体系”，把足球人才的培养贯穿于基础教育全过程。
随着年龄的增长，是否继续走足球之路，成了绝大多数足球少年和他们的父母要面临的一个艰难选择。该怎么选？社交媒体上，被困扰着的父母也很多。
家长张先生说，女儿明年要读初中了，面临要么以踢球为主、学业为辅，要么放弃踢球拼学习。“和女儿讨论了很久，我们最终选择了后者。”说到这里，张先生叹了口气，“也不知道选得对不对。”